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永續發展講白話一點,就是希望我們現在的所有開發,將不會消耗或衝擊到後代子孫的環境生存的權利。事實上,從工業革命 […]
東方民族吃豆類的歷史據說可追溯至神農時代。傳說中,神農氏在進行藥物及農作物研究(嚐百草)的時候經常中毒,因此祂 […]
校園是可以落實環境教育的一個重要場所,它可以發揮許多功能,包括:提供教育的場域、提供休憩的空間……等等。
隨著經濟發展及人口成長,人類活動造成的環境變化及潛在衝擊是無法避免的。一直以來,我們對待人類活動所造成的環境衝 […]
隨著人類經濟活動的蓬勃發展,環境保護面臨相當嚴峻的考驗,污染及環境品質的惡化,使得生態系統受到許多衝擊,而水域 […]
(作者:吳榮彬 老師/逢甲大學統計學系) 以下這一段文字會連續出現四週,原因是我必須保證後來的讀者也能清楚知道 […]