風詠成春──人言大樓B1的空間詩想(作者:廖美玉 老師/逢甲大學中國文學系) 一部《論語》,最為後世讀書人所津津樂道者,就在孔子與弟子們師生言志時,曾點提出的「風乎舞雩,詠而歸」,被後世儒 […] Read More
「數位人文」能做的事(作者:廖美玉 老師/逢甲大學中國文學系) 在知識微縮革命與大數據時代下,對傳統閱讀與圖書館的定位,乃至面向全球數位人文語境的開展,更多元的跨領域對話與合 […] Read More
文本.文創與文宣──從「唐獎」談起(作者:廖美玉 老師/逢甲大學中國文學系) 做為古典文學的研究者與教學者,我經常提醒學生:研究古典文學,要能回應當代社會。 2011年底,以「唐」為名的東 […] Read More
校園空間活化三:課間停留空間 (作者:黃德生 老師/逢甲大學建築系) 於1971,William H. Whyte在紐約曼哈頓執行一個街道生活調查計畫(the Street Lif […] Read More